研究調査

【１】調　査　研　究

１．

ねらい

　横須賀の教育の現状を把握し、現在の教育課題の解決と横須賀の学校教育の一層の充実に貢献することを目指す。調査研究の視点は次の通りである。

*	横須賀の児童・生徒、教員、学校の実態や課題を把握する（実態性・問題性）
*	横須賀の学校教育に役立つ資料収集や教材開発をする（資料性・教材性）
*	横須賀の学校教育を推進する具体的な指針を探る（実践性・指針性）

　いずれも、横須賀という地域性を意識し、その教育の今日的課題を実証的な方向でとらえ、その成果を学校に還元したり、研修や事業に反映したりして、横須賀の教育の改善や発展に役立てることに努める。

２．

手だて

◇研究員会

　研究課題ごとに市立学校教員と指導主事で組織した研究員会に研究を委託する。各研究員会は、課題の検証や課題解決に向けた研究を行う。また、その研究成果を学校現場に還元することに取り組む。
　今年度は、新学習指導要領の円滑な実施にむけて、新たに研究会と連携した研究員会を設置し、新教育課程の趣旨の理解、周知・徹底を目指す。

ア．	教育課程（新教育課程において求められる授業実践を調査研究する）
イ．	小学校英語活動（カリキュラム・教材の開発，指導法について研究する）
ウ．	支援教育（学校内で支援を必要とする児童生徒への指導の可能性を研究する）
エ．	情報教育（校内ネットワークの可能性を研究する）
オ．	よこすかの子ども調査（横須賀市の児童生徒の意識・実態を定期的に把握する）
カ．	学びの系統性「算数･数学」
	（領域･単元･題材等を通しての｢学び｣の系統性・継続性について研究する）
キ．	学びの系統性「理科」
	（領域･単元･題材等を通しての｢学び｣の系統性・継続性について研究する）
ク．	学びの系統性「体育･保健体育」
	（領域･単元･題材等を通しての｢学び｣の系統性・継続性について研究する）
ケ．	教育コンテンツの活用（各種研究機関が提供するコンテンツを利用した指導の方法について研究する）
コ．	登校支援（不登校児童･生徒に対する支援のあり方を研究する）
サ．	地域コミュニケーション（「地域に開かれた学校」の可能性を研究する）

◇研修受講者の研修についての評価と簡単なアンケートの集約・分析

◇学校訪問による聞取りと集約・分析

◇平成19・20年度の全国学力学習状況調査の分析

◇教育委員会内の各部署の実施している調査結果の活用

【２】教育に関する情報・資料の収集・発信を充実させる

１．

理科教育センター機能を充実させる

ア．	理科教育研修講座（教員対象の理科関係研修講座　年間23回）
	理科基礎技術講座小学校・中学校理科教材研究講座科学教養講座夏季研修講座
イ．	「よこすかスクールネット（市立学校のホームページ集）」の管理・運営
	生物教材の維持管理、斡旋、提供実験教材の研究開発、情報提供理科実験室、理科機器の貸出実験観察に関する情報提供・協力
ウ．	教育情報センター内の理科関係ホームページのデータ更新・追加
エ．	小学校児童・中学校生徒研究集録の発刊

２．

研究会と連携し、学校図書館の充実・読書活動の推進を図る

ア．

「本を楽しもう展」の開催

西コミュニティーセンター(４月15日～25日)、北下浦コミュニティーセンター
(４月18日～28日)、南図書館(６月24日～７月13日)において地域の児童生徒の読書感想画(平成19年度出品作品)を展示する。

イ．

司書教諭研修講座（平成20年度発令の司書教諭を対象にした研修　年間７回）

ウ．

学校図書館担当者会（年間２回）

エ．

読書感想文審査会

オ．

読書感想画審査会・読書感想画展

３．

教育情報･資料を収集･発信し、活用度を高める

ア．	研修図書の購入
イ．	教育資料の提供と貸出、閲覧の充実
ウ．	教育関係図書資料（平成20年３月31日現在）
	教育関係図書（24,784冊）教育関係雑誌・新聞など（定期購入17冊）教育研究資料[紀要類]（21,377冊）教具的民族資料（115点） *教育用教科書[江戸、明治、大正、昭和戦前期]（ 2,672冊）
エ．	教科書センター
	小中校検定教科書（17,982冊）教科書展示会（６月20日～７月３日） *教材用ビデオテープライブラリー（1,607本）
オ．	レファレンスサービス（教育の図書、資料、情報に関する問合せへのサービス）
カ．	教育情報センター（教育情報の蓄積・共有化）
	イントラネット（学校・教育施設限定）インターネットへの情報発信
キ．	資料提供（平成20年度刊行・配信予定）
	（定期刊行物）
	研究所月報　 522号～533号研究所要覧平成20年度版研究所所報　　　　　　70号作詞作曲入選集　　　51号児童生徒研究集録　　47号読書感想文集　　52号小学校学校文集　　77号中学校学校文集　　77号
	（研究紀要）
	学びの系統性「算数･数学」学びの系統性「理科」学びの系統性「体育･保健体育」登校支援 *教育コンテンツの活用・地域コミュニケーション
ク．	教育史資料
	横須賀市の教育史（明治初期～現在）に関する問合せへのサービス教育史資料の収集・整理・提供・資料用教科書に関する情報提供 *体験記集「横須賀の学童疎開」に関する問合せへのサービス
ケ．	学校教育賞に関すること(募集、審査、活用)
コ．	教育研究所連盟に関すること